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我们有“画”说 认领 引用
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作者 吴彦潼 李莹波 +22 位作者 高诗涵 雷丽 李悦燃 康欢 王舒雅 王婷 王锦昌 裴靖 代志豪 高瑞 常梦真 丁俊仙 李奕珂 张博雅 杨红霞 曾诗琦 卢丽 杨凯书 马昕妤 雷皓然 乔林霞 李瑾瑜 徐琴 《动漫界》 2025年第18期64-64,F0003,共1页
孩子画画的过程比结果,更重要以孩子的视角看世界,我们会更加懂得尊重孩子的创造,才能走进孩子的内心世界,才能与孩子进行真正的沟通。
关键词 画画 创造 内心世界 结果 孩子 过程 视角 尊重
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山蜡梅叶颗粒对慢性咽炎大鼠的药效学考察及药动学-药效学关联性分析 认领 引用 被引量:9
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作者 关志宇 史伟民 +7 位作者 彭石根 孙萍 王勇平 刘荣华 曾诗琦 刘婧 黄潇 朱卫丰 《中草药》 CAS CSCD 北大核心 2023年第19期6336-6350,共15页
目的研究山蜡梅叶颗粒活性成分对慢性咽炎模型大鼠的药效作用并建立药动学-药效学(pharmacokineticpharmacodynamic,PK-PD)结合模型,构建山蜡梅叶颗粒活性成分的动态变化与其药效消长的对应关系。方法利用氨水溶液诱导建立慢性咽炎大鼠... 目的研究山蜡梅叶颗粒活性成分对慢性咽炎模型大鼠的药效作用并建立药动学-药效学(pharmacokineticpharmacodynamic,PK-PD)结合模型,构建山蜡梅叶颗粒活性成分的动态变化与其药效消长的对应关系。方法利用氨水溶液诱导建立慢性咽炎大鼠模型。ig给予山蜡梅叶颗粒,并从行为学特征、咽部组织病理、血清炎症因子含量来考察其治疗效果。以山蜡梅叶颗粒中具有抗炎活性的6个入血成分(原儿茶酸、芦丁、山柰酚-3-O-芸香糖苷、木犀草素、紫云英苷、异嗪皮啶)为药动学考察指标,以血清中炎症因子肿瘤坏死因子-α(tumor necrosis factor-α,TNF-α)、白细胞介素-1β(interleukin1β,IL-1β)和IL-6水平作为药效学指标,利用Phoenix WinNonlin软件构建PK-PD模型。结果给予山蜡梅叶颗粒后,大鼠血清中TNF-α、IL-1β和IL-6水平较模型组有所降低,咽部组织病理形态改善。建立的PK-PD模型提示山蜡梅叶颗粒抗慢性咽炎药效的发挥与其各成分和整合成分的血药浓度存在滞后现象。结论山蜡梅叶颗粒具有明显的抗慢性咽炎作用,可能与下调炎症因子水平有关。山蜡梅叶颗粒各成分及整合成分的血药浓度与药物效应值存在滞后现象,这可能是因为山蜡梅叶颗粒中的有效成分进入机体内并不会马上作用于相应的靶点,而是通过间接机制产生药理作用、受体存在耐受现象及受体被激活的时间存在延迟等。 展开更多
关键词 山蜡梅叶颗粒 慢性咽炎 整合药动学 药效学 原儿茶酸 芦丁 山柰酚-3-O-芸香糖苷 木犀草素 紫云英苷 异嗪皮啶 TNF-α IL-1β IL-6
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集美大学馆藏棘皮动物标本调查和展馆设计 认领 引用
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作者 翁朝红 谢仰杰 +2 位作者 纪德华 曾诗琦 郭玉清 《福建农业科技》 CAS 2017年第12期9-14,共6页
对集美大学馆藏棘皮动物标本进行调查,结果表明:棘皮动物浸制标本共计69瓶,110个标本;具有标签的53瓶标本中,41瓶来自原厦门水产学院,12瓶来自原集美学校;标本隶属5个纲15个目29个科,共有45种,且大多属于热带、亚热带物种;属于《中国濒... 对集美大学馆藏棘皮动物标本进行调查,结果表明:棘皮动物浸制标本共计69瓶,110个标本;具有标签的53瓶标本中,41瓶来自原厦门水产学院,12瓶来自原集美学校;标本隶属5个纲15个目29个科,共有45种,且大多属于热带、亚热带物种;属于《中国濒危动物红皮书名录》(第三卷)濒危物种的有15种,常见药用或经济种类有14种。通过对馆藏棘皮动物标本的整合和归类,构建标本信息数据库。 展开更多
关键词 棘皮动物 集大标本馆 标本整合
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从“大开发”向“大开放”升级 认领 引用
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作者 曾诗琦 《中国西部》 2010年第11期54-55,共2页
弹指一挥间,国家实施西部大开发战略已经走过第10个年头,10年来,西部经济在快速增长的同时,西部大开发战略也站到了新的历史起点,未来战略的发展方向也由“开发”逐渐转到“开放”。
关键词 西部大开发战略 “开放” 西部经济 未来战略
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弘扬中医药文化,文创成为新思路——江西省校园行动探究与实践调研 认领 引用
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作者 曹雯萱 刘青峰 +4 位作者 刘雨田 杨煜 吴慧灵 曾诗琦 陈云青 《时代人物》 2024年第21期0005-0007,共3页
中药本草校园行立足于新时代中医药文化宣传,从中小学生校园文化环境入手,以中医药文化传播、中医药 知识科普教育、中草药种植劳动教育等为基础开展系列中医药文化进校园活动,实施结果显示,中小学生及大学生志愿 者群体对中医药传统文... 中药本草校园行立足于新时代中医药文化宣传,从中小学生校园文化环境入手,以中医药文化传播、中医药 知识科普教育、中草药种植劳动教育等为基础开展系列中医药文化进校园活动,实施结果显示,中小学生及大学生志愿 者群体对中医药传统文化认可度明显提高,继续学习的兴趣与深入学习的动力均有所提升。中医药文创产品立足于中医 药文化,以各种中草药为原型进行开发。项目实施后,中小学及社区人员对中医药文化接受度、喜爱度明显提高,对中医 药文化的推广有着积极影响。 展开更多
关键词 中医药文化 校园 文化自信 文创
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