V8.0 版权所有© 2001-2026 渝B2-20050021-1
渝公网安备 50019002500403号违法和不良信息举报中心举报邮箱：jubao@cqvip.com
互联网出版许可证 新出网证(渝)字10号机构客服热线 023-67882612
- 基于大语言模型的Java新特性测试程序生成 认领 引用
- 1
- 《软件学报》 EI CSCD 北大核心 2026年第7期2694-2718,共25页
- Java编程语言自诞生以来,就始终处于不断发展和演变的过程中.随着新语言特性及编程范式的不断涌现,Java的表达能力和执行效率在不断提升,推动了整个软件生态的进步.为了确保Java生态的安全性和稳定性,研究人员设计了多种针对Java编译器... 展开更多
- 关键词 大语言模型 测试程序生成 Java编译器 Java虚拟机 编译器测试 JVM测试
- AI赋能下Java课程OJ训练与竞赛实战教学改革 认领 引用 被引量：1
- 2
- 《科教文汇》 2026年第1期121-124,共4页
- 针对在人工智能(AI)背景下,传统Java程序设计课程教学存在的学生基础差异显著、知识应用转化困难及考试评价体系不足等问题,本文提出基于双环驱动的“AI—OJ—竞赛”协同教学模型。首先介绍该模型在“课前—课中—课后”三个环节的具体... 展开更多
- 关键词 人工智能 Java 在线评测
- 虚拟仿真与LLM协同驱动的Java Web综合实践课程项目式教学设计与实践 认领 引用
- 3
- 《计算机教育》 2026年第7期189-196,共8页
- 针对计算机类本科生实践教学中存在的实验资源短缺、学生个性化需求难以满足、学生学习动力不足等教学问题,提出虚拟仿真与LLM协同驱动的项目式Java Web综合实践课程教学设计思路,阐述如何通过采用虚拟仿真实践环境、LLM工具全流程赋能... 展开更多
- 关键词 Java Web 虚拟仿真 LLM 项目驱动
- 基于前后端联合分析的Java Web漏洞挖掘方法 认领 引用
- 4
- 《计算机研究与发展》 EI CSCD 北大核心 2026年第1期214-226,共13页
- 精准高效地挖掘Web应用当中存在的安全漏洞具有极高的研究价值。Web漏洞挖掘相关研究大多是针对PHP应用的,无法直接应用于Java Web漏洞挖掘。且现有的Web漏洞挖掘方法难以适应批量高效的需求,即难以在保持静态代码分析的性能下取得动态... 展开更多
- 关键词 Web安全 Java 漏洞挖掘 污点分析 符号执行
- 融合AIGC与过程性评价的Java程序设计课程教学模式探索 认领 引用
- 5
- 《计算机教育》 2026年第5期223-228,共6页
- 针对Java程序设计课程中学生编程能力差异显著以及对AI工具过度依赖的问题,分析AIGC在辅助教学中的优势及潜在风险,提出基于“以学生为中心、AI为辅助”教学理念的融合AIGC与过程性评价的教学模式,阐述教学模式设计与实践路径,介绍研究... 展开更多
- 关键词 AIGC Java程序设计 过程性评价 教学模式 学习行为
- Java程序自动评测系统的设计与实现 认领 引用
- 6
- 《计算机教育》 2026年第5期247-252,共6页
- 针对教师人工检查学生Java程序时费时费力的问题,为了减轻教师的任务强度并提高工作效率,分析Java程序代码的特点与自动评测方法的要求,设计出一种综合型多元化的评测算法,从建设结构化评测题库和试卷库出发,提供灵活多样的试卷生成方式... 展开更多
- 关键词 Java程序设计 题库 试卷生成 自动评测算法 在线评测系统
- 融入井冈山精神的Java Web程序设计课程思政教学研究 认领 引用
- 7
- 《河北软件职业技术学院学报》 2026年第1期44-47,共4页
- 井冈山精神是红色革命精神之一,是新时代大学生思想政治教育的重要红色资源。然而,将井冈山精神作为思政元素融入Java Web程序设计课程的教学研究仍不多见。以开发井冈山精神主题网站为课程大作业,将井冈山精神思政元素贯穿于Java Web... 展开更多
- 关键词 井冈山精神 Java Web 程序设计 课程思政 思政教育
- 工科课程思政内生式双螺旋教学模型的构建与实践——以“Java程序设计”课程为例 认领 引用
- 8
- 《南阳师范学院学报》 CAS 2026年第5期95-102,共8页
- 针对工科思政教学中普遍存在的专业知识教学与思想教育相互脱节的困境,结合当前课程思政教育的最新研究进展,提出了一种基于双螺旋结构的内生式教学模型。首先,该模型将课程核心知识与对应的思政元素构建为相互缠绕、螺旋上升的双轨体系... 展开更多
- 关键词 课程思政 Java程序设计 双螺旋结构 项目化教学
- AI赋能下Java Web课程的知识图谱构建与教学实践 认领 引用
- 9
- 《科教文汇》 2026年第4期146-149,共4页
- 针对传统Java Web程序设计课程存在的知识体系复杂且关联性强、实践应用与课堂理论脱节及个性化学习支持不足等问题,本文提出“知识图谱导航—进阶项目驱动—人工智能(AI)智能辅助”的混合式教学模式。文章介绍了该模式在“课前—课中... 展开更多
- 关键词 人工智能 智慧图谱 Java Web
- 工程教育专业认证背景下基于OBE-CDIO理念的Java课程教学模式设计 认领 引用
- 10
- 《吕梁学院学报》 2026年第2期107-111,共5页
- 随着工程教育专业认证的深入发展,高校对于提升教学质量和学生综合能力的关注度日益增强.本文以OBE-CDIO理念为基石,深入探讨了工程教育专业认证背景下Java课程教学模式的设计与实施策略:通过构建三段式训练体系,强化工程实践能力;打造... 展开更多
- 关键词 工程认证 OBE Java教学 教学模式
- 生成式人工智能赋能Java语言程序设计的生成性教学实践 认领 引用
- 11
- 《科教文汇》 2026年第3期92-95,共4页
- 高校教师运用生成式人工智能革新课堂已成为高等教育的必然趋势。本文以Java语言程序设计课程为例,阐述了将生成式人工智能融入生成性教学各个环节的实践策略,包括教学内容设计、教学方法创新、教学评价优化以及教学反思与风险防控等,... 展开更多
- 关键词 生成式人工智能 生成性教学 Java语言程序设计
- 新工科背景下“Java程序设计”课程教学改革研究 认领 引用
- 12
- 《物联网技术》 2026年第7期157-159,162,共3页
- 传统教学模式下的“Java程序设计”课程存在若干问题,如教学内容与前沿行业需求脱节、学生的工程实践能力不足、教学评价体系较为单一等,这些共同掣肘了教学效果的提升。文中基于新工科教育理念,对“Java程序设计”课程的教学模式进行... 展开更多
- 关键词 物联网工程 人才培养 新工科 Java程序设计 教学改革 项目教学法
- Java与人工智能在电商购物网站设计中的融合 认领 引用
- 13
- 《佳木斯大学学报（自然科学版）》 CAS 2026年第4期50-53,共4页
- 深入探讨Java与人工智能技术在电商购物网站设计中的融合路径。首先分析了Java与人工智能技术在电商购物网站的应用,以及Java与人工智能的集成方法。Java方面,Spring Boot框架可高效构建微服务模块、Hibernate框架简化数据库交互;人工... 展开更多
- 关键词 Java 人工智能 购物网站 电子商务
- 创新项目驱动的Java程序设计课程教学改革——以YY聊天室项目开发为例 认领 引用
- 14
- 《计算机教育》 2026年第2期170-177,共8页
- 针对传统程序设计类课程理论与实践脱节、学生创新能力不足的问题,提出以YY聊天室项目为载体的教学改革方案,具体阐述设计25个子项目,涵盖GUI设计、网络通信、多线程、数据库技术等内容,并通过线上线下混合教学和分阶段任务分解实施教... 展开更多
- 关键词 项目驱动教学 Java程序设计 教学改革 创新能力 混合教学
- 基于Java的六头籽晶钻床设备操作系统设计探究 认领 引用
- 15
- 《科技资讯》 2026年第2期66-68,共3页
- 六头籽晶钻床作为一种高效、多功能钻削设备,其运行依赖运动控制与多轴同步技术,对操作系统有着较高的要求。结合六头籽晶钻床操作系统的原理与钻床设备的特定需求,本文设计与实现了一套基于Java的六头籽晶钻床操作系统。对系统整体架... 展开更多
- 关键词 Java语言 六头籽晶钻床 操作系统 轴向移动
- 代码中的思政——“面向对象程序设计(Java)”课程的育人探索 认领 引用
- 16
- 《计算机应用文摘》 2026年第7期4-7,共4页
- 针对“面向对象程序设计(Java)”课程中思政元素难以自然融入学科知识的问题,探索了该课程蕴含的思政元素,并从Java语言特点、代码规约、代码质量及开源精神4个方面阐述了在编写面向对象程序时开展思政教育的思路,实现了“育才”与“育... 展开更多
- 关键词 课程思政 面向对象程序设计 Java程序设计
- 基于OBE理念的多维图谱协同教学模式设计与实践——以“面向对象程序设计Java”课程为例 认领 引用
- 17
- 《黑龙江教育（理论与实践）》 2026年第5期49-53,共5页
- 针对“面向对象程序设计Java”(以下简称“Java”)课程教学中存在的OBE(Outcome Based Education,成果导向教育)理念体现不充分、单一知识图谱难以全面支撑教学目标的问题,文章设计了基于OBE理念的多维图谱协同教学模式,从教学目标出发... 展开更多
- 关键词 多维图谱 OBE理念 知识图谱 “面向对象程序设计Java”课程
- 以就业为导向的Java程序设计课程教学研究与实践 认领 引用
- 18
- 《电脑知识与技术》 2026年第1期157-159,共3页
- 针对传统Java程序设计课程教学中存在的教学管理低效与评估滞后、课程内容与就业需求脱节、学生差异性大与参与度低等问题,研究构建了以“学生发展”为核心,融合多种教学策略的教学模式。实践证明,借助该教学模式,学生课程参与度提高,... 展开更多
- 关键词 Java程序设计 教学研究 就业导向 教学模式 四有课堂
