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- Python语言基础课程思政建设与实践案例探讨 认领 引用 被引量：1
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- 《高教学刊》 2026年第17期174-178,184,共5页
- 针对Python语言课程说教式的思政教育易引起学生抵触心理的教学状况,添加学、练、测、思政园地环节,每个章节开展课程思政教学设计,并构建课程群相互配合的课程思政育人体系,将课程思政浸润到每个细节。采用“情景式—启发式—任务式”... 展开更多
- 关键词 Python语言 课程思政 案例教学 任务驱动 浸润式教育
- 基于Python语言的多场景知识图谱智能问答生成研究 认领 引用
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- 《智能物联技术》 2026年第5期78-81,共4页
- 针对多场景下知识图谱智能问答中实体关系抽取不准确、用户意图理解偏差导致答案准确率低的问题,提出基于Python的研究方法。先以马尔科夫链蒙特卡洛等技术构建统一图谱,再用预训练语言模型等深度理解用户问题,通过动态规划-组合式图卷... 展开更多
- 关键词 Python语言 多场景 智能问答 知识图谱
- “小组+AI助学”探究式教学模式设计——以“Python语言程序设计”课程为例 认领 引用 被引量：1
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- 《通讯世界》 2026年第4期76-78,共3页
- 为解决高职院校“Python语言程序设计”课程教学中学生基础差异大、教师个性化指导不足等痛点,采用实证研究法,设计并实践“小组+人工智能(artificial intelligence,AI)助学”探究式教学模式。通过教学内容和手段更新、模式基础构建、... 展开更多
- 关键词 小组教学 AI助学 Python语言程序设计 探究式教学 高职院校 教学改革
- 医学院校Python语言程序设计基础课程跨学科融合教学改革 认领 引用
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- 《高师理科学刊》 2026年第5期80-83,共4页
- 针对医学院校Python语言程序设计基础课程教学中编程能力与专业实践脱节的关键问题,深入探索AI赋能“Python+医学微项目”跨学科实践教学的创新路径。通过系统剖析医学院校Python语言程序设计基础课程教学与跨学科融合现状,提出三项创... 展开更多
- 关键词 AI赋能 Python语言 医学微项目 跨学科融合
- AI驱动的互动式“Python语言”课程教学模式研究 认领 引用
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- 《科技资讯》 2026年第14期228-231,245,共4页
- 随着人工智能(Artificial Intelligence,AI)的不断发展和广泛应用,在高校课程教学中,利用AI技术解决传统课程教学存在的互动性不足、反馈滞后、个性化支持缺失等问题已成为推动教育教学改革的重要方向。本文针对当前“Python语言”课程... 展开更多
- 关键词 人工智能 “Python语言”课程 互动式教学 教学模式 教学改革
- 成果导向引导下的高校Python语言程序设计课程教学改革探讨 认领 引用
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- 《电脑知识与技术》 2026年第9期136-138,共3页
- 在数字化时代背景下,Python语言因简洁易用、功能强大的特性,已成为高校各专业程序设计教学的首选课程之一。成果导向教育(Outcome-Based Education,OBE)理念以学生学习成果为核心,强调反向设计与持续改进,为高校Python课程教学改革提... 展开更多
- 关键词 成果导向 高校 Python语言 程序设计 教学改革
- Python语言在数据分析和处理中的应用研究 认领 引用
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- 《信息与电脑》 2026年第14期118-120,共3页
- 在大数据时代背景下,数据分析与处理已成为各行业挖掘数据价值、支撑科学决策的核心环节。Python语言凭借语法简洁、生态丰富、扩展性强等优势,依托NumPy、Pandas、Matplotlib等核心库,构建高效完备的数据分析技术体系,正逐步取代传统工... 展开更多
- 关键词 Python语言 数据分析 数据处理 数据可视化 技术应用
- AI赋能的Python语言程序设计课程智能教学系统构建 认领 引用
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- 《移动信息》 2026年第7期121-123,共3页
- 随着人工智能技术的飞速发展,将AI赋能于Python语言程序设计课程教学已成为必然趋势。然而,如何构建一个高效且实用的智能教学系统是亟待解决的问题。文中从Python语言程序概述出发,阐述了AI赋能的Python语言程序设计课程智能教学系统... 展开更多
- 关键词 AI Python语言程序设计课程 智能教学
- 中外合作办学中的Python语言程序设计课程双语教学 认领 引用 被引量：1
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- 《计算机教育》 2025年第10期229-233,共5页
- 针对中外合作办学背景下Python语言程序设计课程教学过程中存在的学生学习兴趣和动力不足、实验考核片面等问题,提出以学习成果增负、过程考核增负为导向的“吸引、探究、解释、迁移、评价”5E双语教学新模式,介绍具体教学实践过程,最... 展开更多
- 关键词 Python语言程序设计 5E教学模式 有效增负 双语教学
- 基于Python语言绘图的编程思维探究 认领 引用 被引量：1
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- 《软件》 2025年第9期11-13,共3页
- 数据可视化作为信息时代的关键技术,其实现效率与质量直接影响分析结果的传递效能。Python凭借丰富的绘图库成为该领域主流工具,但开发者思维差异导致代码结构与性能参差不齐。现有研究多聚焦于绘图工具的功能扩展,对编程范式与算法设... 展开更多
- 关键词 Python语言 绘图 编程思维
- 基于Python语言的网络舆情大数据传播特征挖掘研究 认领 引用
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- 《陇东学院学报》 2025年第2期21-26,共6页
- 为解决网络舆情大数据传播特征挖掘存在读入延迟等问题,提出基于Python语言的网络舆情大数据传播特征挖掘研究。通过Python语言设计基于scrapy开源结构的改进爬虫算法,爬取网络中的舆情大数据;构建舆情大数据文本空间向量模型,提取数据... 展开更多
- 关键词 Python语言 网络舆情 大数据 传播特征挖掘 scrapy开源结构 网络爬虫
- 基于成果导向的高职Python语言程序设计课程教学改革探讨 认领 引用 被引量：1
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- 《造纸装备及材料》 2025年第9期197-199,共3页
- Python编程语言凭借语法简明与应用广泛的特性,在现代信息技术教育中占据突出地位。基于此,分析了目前高职Python语言程序设计课程教学存在的问题,包括教学方法滞后、实践环节系统性不足、评价机制不够多元等,阐述了基于成果导向的高职P... 展开更多
- 关键词 成果导向 Python语言程序设计课程 教学改革
- 基于OBE理念和CDIO教学模式的Python语言程序设计课程教学设计探索 认领 引用
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- 《中国教育技术装备》 2025年第24期82-85,89,共4页
- 针对传统教学模式下学生学习动力不足、教学效果欠佳的问题,提出一种基于OBE理念和CDIO教学模式的Python语言程序设计课程教学设计,通过以学生为中心的教学模式,强化学生实践操作,促进学生主动学习。该教学设计涉及课程内容的调整、教... 展开更多
- 关键词 OBE理念 CDIO教学模式 Python语言程序设计
- Python语言程序设计课程融入思政教育的实践探索——以河南工程学院为例 认领 引用
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- 《电脑知识与技术》 2025年第34期150-152,共3页
- 在高校课程思政教育改革不断深化的背景下,如何将思政教育融入Python语言程序设计课程成为一个关键问题。该研究以河南工程学院2021级至2023级共计500名学生为对象,通过教学案例分析、问卷调查等方法,探索在该课程中引入思政教育元素的... 展开更多
- 关键词 Python语言程序设计 课程思政 高等教育 高素质人才
- 大数据时代,Python语言课程教学体系改革与创新 认领 引用
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- 《创新教育研究》 2025年第6期420-427,共8页
- 在人工智能与大数据技术快速发展的背景下,Python语言作为核心工具,其教学体系亟需改革以适应行业需求。本文聚焦高校大数据专业的Python课程,系统分析了当前存在的五大问题:课程内容滞后、实践环节薄弱、与行业需求脱节、专业同质化严... 展开更多
- 关键词 Python语言 大数据专业 教学体系 创新改革
- 元宇宙赋能Python语言教学的理论重构、实践创新与效果验证 认领 引用
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- 《高师理科学刊》 2025年第10期64-67,共4页
- 针对传统编程教学中存在的抽象概念理解困难、协作效率低下及学习动机不足等问题,提出基于元宇宙技术的三维沉浸式学习生态模型,探索其在Python语言教学中的创新应用。该模型通过认知具身化、社会临场感与环境沉浸性三个层次重构教学场... 展开更多
- 关键词 元宇宙 三维沉浸式学习生态模型 Python语言教学 学习动机
- 面向显式算法基于Python语言人工边界与地震力可视化建模程序开发与验证 认领 引用 被引量：3
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- 《计算力学学报》 CAS CSCD 北大核心 2025年第3期386-394,共9页
- 成功自主开发了基于Python语言面向显式算法的可视化接口程序,与大型商业软件ABAQUS精准对接,可高效完成三维黏弹性人工边界建模与等效地震力自动施加。阐明了面向显式算法接口程序的意义及其与传统外挂式及隐式程序的本质区别,在此基... 展开更多
- 关键词 黏弹性人工边界 地震动输入 显式算法 Python语言 ABAQUS二次开发
- 产教融合视域下的产学用一体化Python语言程序设计课程教学探索 认领 引用 被引量：9
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- 《计算机教育》 2025年第6期141-145,共5页
- 针对应用型本科专业中Python课程存在的教学内容与企业需求脱节、方法落后、实践环节薄弱等问题,提出产教融合视域下的产学用一体化Python语言程序设计课程分层教学模式,从教学目标革新、教学内容创新、教学评价体系构建、师资队伍建设... 展开更多
- 关键词 Python语言程序设计 产教融合 分层教学 应用型本科
- 基于Python语言的阿贝成像原理与空间滤波实验的数字化改进 认领 引用 被引量：1
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- 《物理与工程》 2025年第2期221-225,共5页
- 本文以Python语言为基础,对阿贝成像原理和空间滤波实验进行数字化改进。通过模拟光束在空间滤波实验中通过光栅的傅里叶变换后的成像,并利用数字化改进的优势,可以批量化、个性化地生成光栅与狭缝。通过激光雕刻机将设计的数字化光栅... 展开更多
- 关键词 阿贝成像原理 傅里叶变换 Python语言 数字化
- 基于Python语言的Excel数据导入程序设计与实现 认领 引用 被引量：3
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- 《电脑编程技巧与维护》 2025年第5期69-71,共3页
- 主要介绍了基于Python语言实现从Excel文件到MySQL数据库的数据导入系统的设计与实现。通过使用Python语言丰富的库,特别是Pandas和Openpyxl,实现了自动化的数据读取、校验与清洗,显著提高了数据导入的效率,减少了人工操作带来的错误,... 展开更多
- 关键词 Python语言 Excel数据 MySQL数据库 程序设计
